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感謝設備組與陳麗芳老師辛苦規劃辦理「班級MSSR實務工作坊」
根據資料顯示，實施晨讀的班級，對課業學習也會有一定的提升。
希望藉由參加研習種子教師的力量，能讓大家理解晨間除了考試外，還可以為孩子形塑一輩子的好習慣-閱讀。
感謝六和高中林佩珍老師和黃思敏導師，來分享在班級推動「身教式持續安靜閱讀」MSSR的經驗及實施結果。
他們實際推動閱讀很多年，實施過許多方法，各有優劣得失，我們可以從他們的經驗中出發，不必再走冤枉路，可以先避免一些無效的方法.
前8位報名參加本研習的同仁，在研習結束後得到一本韓國南美英教授所著的好書，希望能提供大家具體概念與幫助。
《晨讀十分鐘——培養快樂閱讀習慣、增進學習力78種高效策略》天下雜誌出版。
博客來簡介：這本書介紹了78種實用可行的讀書策略，簡單易行，操作性強，在南韓的各大中小學進行實驗後，取得了良好的效果，孩子們的讀書和學習興趣明顯提高，學習對他們來說不再痛苦，而是一件幸福無比的事情。這種晨讀10分鐘的學習方法在家裡同樣可行，家長和老師都可以用來指導孩子，從而取得事半功倍的效果。
（圖片來源：博客來）
博客來簡介：這本書介紹了78種實用可行的讀書策略，簡單易行，操作性強，在南韓的各大中小學進行實驗後，取得了良好的效果，孩子們的讀書和學習興趣明顯提高，學習對他們來說不再痛苦，而是一件幸福無比的事情。這種晨讀10分鐘的學習方法在家裡同樣可行，家長和老師都可以用來指導孩子，從而取得事半功倍的效果。
（圖片來源：博客來）
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